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【讀書筆記】脫不花:《溝通的方法》

15樓 啊啊是谁都对 2025-1-22 17:26
12 安慰:如何得體地表達善意
啊啊是谁都对 2025-1-22 17:27
這裏主要是各種社會關係、職業關係裏的安慰,不包括與最親密的家人間的安慰。
啊啊是谁都对 2025-1-26 22:00
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「太可憐了」「節哀順變」「會好起來的」不是安慰,而是圍觀→體現了居高臨下的心態(你出事了,而我沒事,所以我來表達一下態度。)


安慰需要的不是「可憐可憐你」的同情心,而是同理心(我理解你、我和你感同身受、我接納你此刻所有情緒)(例如,「我知道你一定很傷心。沒關係,你痛痛快快地哭吧,哭夠了再說。」)


啊啊是谁都对 2025-1-26 22:00
安慰=輕度介入+提供支持
啊啊是谁都对 2025-1-26 22:02
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1.輕度介入

安慰應該是一種相對被動的溝通,需要節制並且溫和地傳遞力量。

輕度介入保證了我們在不冒犯別人的前提下,可以根據需要層層加碼。(因為邊界很難保證)


安慰之前需要評估:雙方的關係有那麼近嗎?他出事了,輪得着我來安慰嗎?

啊啊是谁都对 2025-1-26 22:03
輕度介入的參考標準:只要對方沒有表露出他的需求,就不要主動提供安慰。

如果對方表現出要求,只要表達兩層意思即可:「我會陪着你」「我願意為你分擔」。

啊啊是谁都对 2025-1-26 22:04
在安慰朋友時,輕度介入意味着不要把自己變成問題的「第三者」,不要自告奮勇去當調解員。如果你的朋友需要,好好陪陪他,幫助其發泄情緒即可。
啊啊是谁都对 2025-1-26 22:07
表達「我願意為你分擔」時,最好提開放性的問題(因為一般的關係難以判斷對方的真正需求→避免對方說「不」,搞得都很尷尬)


如果怕對方「得寸進尺」,可以把你能接受的選項方向放進去。

啊啊是谁都对 2025-1-26 22:13
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2.提供支持

(1)資源支持

(2)情緒支持:為對方的情緒找出口。

(3)經驗支持:把對方的注意力吸引到其他事情上。


注意,在此之前需要先「輕度介入」:「你想聊聊嗎」——你想聊我就陪你,你不想我不煩你。

啊啊是谁都对 2025-1-26 22:15
對方有沒有聽進去,其實沒那麼重要。因為安慰本身是在表達「我關心你」的態度,在鞏固你我之間的互動關係,並不需要承擔「替對方解決問題」的重大責任。

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