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R – 讀寫的
接收信息列條目.筆記.短文.報告.標題.摘要.教科書.術語.定義.引用文.字典.印刷的講義.閱讀-圖書館.網站網頁.記課堂筆記(逐字).動手(計算機和試驗).認真聽課. 聽課時選善於用詞,在句子和講義中給出大量信息的老師.
學習的竅門壓縮每三頁課堂筆記為一頁摘要.反覆書寫詞彙.反覆(默)讀你的筆記.組織圖形圖表…轉換為陳述,例如」傾向為…」.用文字處理軟體編排你的觀點, 儘量運用文字.把反應,行動,圖形,圖表,流程圖轉換為文字.想像你列的條目被安排為彼此不同的多項選擇題.
考個好成績寫出你的考試答案.按優先序列重組你的目錄或條目.利用多項選擇題練習.使用你的文字處理軟體準備答案.把筆記列成條目(a,b,c,d,1,2,3,4).把筆記安排為分層結構並列成條目.把筆記寫成段落. 寫下它們的開頭與結尾.上網查找新觀點,證實舊觀點.
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