目录

一、构建自主知识体系与传承优秀法律传统的关系

二、构建自主知识体系与借鉴国外理论学说的关系

三、回应热点问题与回归基础理论的关系

四、学术批判、学术自由与学术共识的关系

“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。”可以认为，构建中国自主的刑法学知识体系，就是构建中国特色的刑法学知识体系。我国传统的刑法知识体系源于苏联，既然如此，就难以将传统的刑法学知识体系当作中国自主的刑法学知识体系。上世纪50年代学习苏联刑法学虽然具有历史的既成性，但不能用历史的既成性取代现实的合理性。

构建具有中国特色的刑法学知识体系，并非几个人一时心血来潮，而是几代刑法学者的一直追求。1984年中国刑法学研究会第一次年会的重要议题，就是建立具有中国特色的刑法学科学体系。在那次年会上，就有学者提出：“……解放思想，实事求是地创立具有中国特色的马克思主义刑法学体系，仍然是摆在我们面前的一项重要任务。”“建立具有中国特色的刑法学科学体系，是一项现实而紧迫的艰巨任务。”但40年过去了，难以认为我们已经完全建成了中国自主的刑法学知识体系。由此看来，构建中国自主的刑法学知识体系，并非轻而易举的事情。本文就构建中国自主的刑法学知识体系应妥当处理的几个关系发表浅见。