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回覆:【转】小侄子在墨西哥的五年生活

未完待续……

回覆:【转】小侄子在墨西哥的五年生活

家长会召开了,大姐带着笔记去,在国内她也一直是这样。然而回来时上面却一个字没有,反而带回了一堆资料和学生作品。大姐在会上收到一张“成绩单”,上面有小侄子写的学期感言,还有他对各个学科的喜好,希望学习什...

回覆:【转】小侄子在墨西哥的五年生活

后面的日子,他的作业越来越具有创新性,虽然说内容像玩一样,但确实可以在玩中学会很多东西。自然科学课上,老师并不主要教他们如何解题和考试重点,而是聊天一般地和他们交流,了解他们,甚至让他们提出疑问或者否...

回覆:【转】小侄子在墨西哥的五年生活

声明一下,我知道大姐孩子我该叫外甥,但全家不分老少都这么叫他,我就也这样啦!

回覆:【转】小侄子在墨西哥的五年生活

我又很惊奇地发现,侄子竟然在自己的母语国家沉默寡言,而到了另一个国家,沟通能力却大大提高。他能够用流利的西班牙语与周围的人交流,还会很热情地跟人打招呼!这真的是从前那个闷葫芦吗?

回覆:【转】小侄子在墨西哥的五年生活

侄子在接下来的一段时间开始晨练,并参加了学校的篮球队。我和大姐感到诧异,因为他在国内时一点也不爱运动,只喜欢整天闷在房里玩游戏机。一到墨西哥,居然开始了体育生涯,我们很欣喜。这段时间他不但身体强壮了,...

回覆:【转】小侄子在墨西哥的五年生活

侄子刚开始由于语言不通,完成作业比较吃力,常常需要我们的帮助,但他显得很积极。一次看到了他世界史的作业,如果欧洲白人没有登上美洲大陆,如今的墨西哥将是怎样一番景象?

回覆:【转】小侄子在墨西哥的五年生活

母子俩商量了一下,最后选择了英语、西班牙语两门重要的语言课,计算机、数学、自然科学、世界史。

回覆:【转】小侄子在墨西哥的五年生活

这个学校早上8点40分上课,下午3多放学。大姐拿到了一张空白的课程表和一份课程说明,意图很明确,是让学生自由选择课程。