一個聰明的人，不會讓別人在自己與利益中做選擇，而是竭力創造彼此共同的利益；只有愚蠢的人，才會去考驗別人的人性，然後，兩敗俱傷

人成長的過程，是不斷發現自己過去愚蠢的過程

True self-discovery begins where your comfort zone ends. 

真正的自我發現，始於你踏出了你的舒適區。 

——Adam Braun

好文章有兩種 

一種是將情緒宣泄到極致 讓人讀罷有暢快淋漓之感。 

另一種是把邏輯演繹至巔峰 深入淺出 娓娓道來 將高深的知識拆解組合 讓外行人也能讀的津津有味 

把頓悟寓於漸悟之中，讀完後如剝開雲日後的晴朗天空。 

如果這中間二選一 我以為後者價值更大一些。

生活得最有意義的人，並不就是年歲活得最長的人，而是對生活最有感受的人。 

——盧梭

只憑閱讀本身並不能提高我們對任何事物的理解能力。 

如果一生中能讀到一本好書，在閱讀中又感到樂趣， 

這種樂趣又把我們引深到思考中去，在思辨中再得到更大的樂趣， 

這才是一本好書應有的價值，也是它真正存在的意義。 

——羅素

任何粒子在經歷一個漫長的時間之後必然能回到其無限接近其初始位置的位置（但是不能回到原來位置，只能無限接近），儘管這個時間的長度遠遠超出我們所能想，但是它必然會實現·這樣一個周期就稱為一個龐加萊回歸

人生實際上是在無知和覺醒之間的一場鬥爭。 

他說一個人一旦停止了解有關自己的知識和信息，就會變得無知。這種鬥爭實際上就是你時刻都要做的一種決定：是通過不斷學習打開自己的心扉，還是封閉自己的頭腦。 

——羅伯特清琦《富爸爸窮爸爸》

一位智者曾經說過：「一個人是他讀過的所有書的總和。」為什麼閱讀如此重要？一方面，因為語言意味着思想。我們學到的每一個新的詞語，都意味着一個新的思想。思想是無價的。另一方面，我們的收入通常也是隨着詞彙量的擴大而增加的。

讀書的一個作用是讓我們可以超脫於生活的此時此地，不受周遭環境的影響，自由的追求精神上的快樂。

我們只有通過長期的研究才肯定與證實了我們與生俱來的愚昧無知，同理，真正有學問的人就象麥穗一樣，當它們還是空的，它們就茁長挺立，昂首睨視；但當它們臻於成熟，飽含鼓脹的麥粒時，便開始低垂下來，不露鋒芒。 

同樣，人們經過了一切嘗試和探索，在這紛紜複雜的知識和名目繁多的事物中，除了空虛之外，找不到任何堅實可靠的東西，因此就摒棄了自命不凡的心理，承認了他們的本來地位。

——蒙田

科學家並不是因為大自然有用才去研究它，他研究大自然是因為他感到樂趣，而他對大自然感到樂趣是因為它的美麗，如果大自然不美，那就不值得認識，如果大自然不值得認識，就不值得活下去。

——亨利 龐加萊

I know for sure that what we dwell on is who we become. 

我確信，盤踞在我們腦中的思緒，決定了我們會成為怎樣的人。 

——奧普拉·溫弗里

方法 技巧 策略是「術」 

自身的認知能力 對這個世界 對人性的理解深度是「道」 

只有以「道」為基礎，以「術」為輔助，一個人才能在投資 生活 等各個領域取得超越普通人的成績。

你看到什麼東西，取決於你想看到什麼東西。 

我也有這個毛病，但這樣會影響自己對事物做出準確的判斷。 

認知能力升級的過程，其實是一個逐漸擺脫自身的偏見 客觀認識事物的過程。 

知易行難 慢慢來吧……

圖難於其易，為大於其細。天下難事必作於易，天下大事必作於細

——《道德經》

為山者，基於一簣之土，以成千丈之峭；鑿井者，起於三寸之坎，以就萬仞之深。 

——《劉子·卷一·崇學》