1-9 · 那很享受了
有点难以想象大黑塔讲课的样子（）

1-9 · 大的来了

1-9 · 这里“个性”一词的用法被巧妙地嵌入了特定的管理框架内，承载了更多的规范性判断与潜在的行为定性。
具体来看，当文中表述“对于个性较强、拒绝……沟通交流的学生”时，“个性较强”在此并非一个纯粹的客观描述，而是一个与“拒绝沟通”相关联、并为其提供某种解释的管理标签。它暗示了学生不配合的态度可能根植于其内在性格特质，而不仅仅是出于对某次谈话或某项措施的具体意见。这种用法，实质上是将沟通不畅或管理受阻的现象，部分归因于被管理者的人格因素。它作为一种简化的分类工具，能快速标识出那些需要采用不同...

1-9 · 原来是考研数学张宇

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1-9 · 一个很正常的内容发出来都会被立即删除，然后申诉个一年也没反应。

1-9 · 这里的“个性”显然又是一个负面用法

1-9 · 近日，有网友发文称，南京理工大学致知书院计算机2025级官方群内发布一则通知，其中提到：高数成绩现已公布，排名后30%的同学，年级将组织结对帮扶与常态化摸底，“必要时会向家长通报，或建议到校陪读”。通知还附有高数期中考试成绩位次参考，并提醒所有同学与家长提前沟通近期学习状态。这一情况是否属实？记者联系上了南京理工大学致知书院。
相关负责人表示，通知所提及的“高数成绩”，指由学校教务处统一组织的高等数学期中考试成绩。该成绩不仅是学生大一下学期高等数学分层教学分班、课程期末综合成绩评定的重要依...

1-9 · Heute ist der neunt Januar
oder
Heute ist der neunte erste.

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