#龍門教#
 
中國教育里這類「跳龍門」心態太強烈了，有點可憐。
參加各種競賽的價值不應該是能不能拿來跳龍門，而應該還原到「藉助激烈的競爭環境磨練自己的專長」上。最後認可你的專長價值的是市場上不知名的用戶和未來的人類歷史，不是什麼「名校」和「大手企業」這種龍門。客觀上有能力，自己心態健康，不必這些龍門你也可以活得很精彩。
滿腦子「非入龍門不得幸福」、「憑什麼ta可以跳過去」、「不入龍門皆凡種」這類本質上是文化種族主義的妄念，你跳進「龍門」結果也一樣擺脫不了價值觀扭曲而導致的結構性焦慮。
那些兩個彈夾殲滅半個系的前輩可是跳進龍門裡再上的社會新聞。
一旦龍門學入腦，人就會把人生當成無限跳龍門遊戲。這遊戲在邏輯上就指向兩個必然的壞結果——遲早要麼有一個跳不過去而炸鍋，要麼跳過去後對「龍門福利」大失望而炸鍋。
敢跳、愛跳、會跳的鯉魚就是龍。
龍門只是個遊戲名。

以前是越是低學歷家長，越對學歷這些東西自我賦魅，但現在高學歷家長對所謂階級跌落的焦慮也越來越嚴重