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社区管理员 3-5 張樹人 (点击/回复: 1859/3)

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社区管理员 3-4 社区管理员 (点击/回复: 605/0)

如题

啊啊是谁都对 3-4 啊啊是谁都对 (点击/回复: 599/0)

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社区管理员 3-4 社区管理员 (点击/回复: 761/0)

但是若是这种热爱学习能保持一定时间的话，热爱学习往往会转化为擅长学习

浅风仁樱 3-4 啊啊是谁都对 (点击/回复: 776/2)

圆环之理 3-4 圆环之理 (点击/回复: 569/0)

简介：本帖主要介绍比例原则的含义与用途，该原则在论坛治理中可以发挥一定的指导作用

啊啊是谁都对 3-4 啊啊是谁都对 (点击/回复: 693/5)

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社区管理员 3-4 社区管理员 (点击/回复: 659/0)

而且我比较信命。在一个人如果想要Zs之前，我会劝，但是如果我觉得这个人是真的下定决心要Zs的，我会认为这是命运要这个人在此时灭亡，我会放手，而不会强行将此人留下

浅风仁樱 3-4 浅风仁樱 (点击/回复: 395/0)

。

七海八千代 3-4 七海八千代 (点击/回复: 842/6)

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社区管理员 3-4 社区管理员 (点击/回复: 718/0)

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浅风仁樱 3-4 浅风仁樱 (点击/回复: 1956/1)

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社区管理员 3-4 社区管理员 (点击/回复: 623/0)

留空

圆环之理 3-4 圆环之理 (点击/回复: 625/2)

這裡講的“學校強制集中補課”指的是學校在週六、週日、公共假期、寒假和暑假強制所有被要求補課的學生到學校或者學校外某個地點補課。這“補課”往往不是因為學生缺課而進行，而是為學校想提高升學率而進行。“補課...

JosephHeinrich 3-4 圆环之理 (点击/回复: 2158/9)

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