愿书万本读万遍，口角流沫右手胝。
—梁启超
都口吐白沫了，这何止死背，简直是往死里背。这么辛苦地背，难道真的“目的就是背”吗？
非也。
如之前所说，“死记硬背”之精髓也是其最可...
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回覆：【重发】我不原谅——一个90后对中国教育的批评和反思愿书万本读万遍，口角流沫右手胝。
—梁启超 都口吐白沫了，这何止死背，简直是往死里背。这么辛苦地背，难道真的“目的就是背”吗？ 非也。 如之前所说，“死记硬背”之精髓也是其最可... |
回覆：【重发】我不原谅——一个90后对中国教育的批评和反思“教”
中国学生干什么都喜欢抠字眼儿背定义。老师就这样教我们的。 那咱就来抠抠字眼儿，看看啥叫“教”我们。 “教”原本是个象形字，描述的是老师拿着棍棒监督孩子学数学的场景（拿着棍棒就... |
回覆：【重发】我不原谅——一个90后对中国教育的批评和反思古代教育之惊艳从学校中也可见一二。话说中国封建时期的学校和现今资本主义国家差不多，公立私立都有，且私立的水准还稍高一筹。“公私合营”不说，还有超凡脱俗遗世独立的书院，真是令人惊叹。
都说意大利人... |
回覆：【重发】我不原谅——一个90后对中国教育的批评和反思四
“反对”中国教育 孔子这样的大师和鬼谷子这样的奇才在古代教育史上简直数不胜数不胜枚举，咱也能从他们身上窥得中国古代教育之美轮美奂之千姿百态。而古代流行的讨论法则能将学生的内在能力引发出... |
回覆：【重发】我不原谅——一个90后对中国教育的批评和反思近年来网上有两条关于哈佛大学图书馆神奇的传说：第一条说它墙上贴着20条振聋发聩的训言，以咆哮的语气督促学生努力学习。于是很多学生都对其顶礼膜拜，时常拿出来激励自己。第二条则是一张“哈佛图书馆自习室凌晨...
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回覆：【重发】我不原谅——一个90后对中国教育的批评和反思这些题目考的，不都是你的主动思维能力么？
它考的是你在多大程度上是个完整的人，考是你的脑袋在多大程度上是个有价值的人脑。 一个人接受教育，因为他是一个人，而不是一个修鞋... |
回覆：【重发】我不原谅——一个90后对中国教育的批评和反思这句话并非某爱原创，而是他引用一个叫乔治?萨维尔的剧作家的，看来他也喜欢引用啊。
有人觉得学习就是学知识学技能，而要这么说的话，中国学生绝对是精英中的精英，大可鹤立鸡群笑傲江湖。咱不就经常讥笑外... |
回覆：【重发】我不原谅——一个90后对中国教育的批评和反思他们课堂的混乱首先源于老师工作态度不端正。堂堂一节40分钟的课，他就开始讲几句，叨咕叨咕这节课安排，然后就撂挑儿了，剩下时间留给学生，你做实验也好查资料也好，或者讨论辩论，干啥都行。
话说当年古... |
回覆：【重发】我不原谅——一个90后对中国教育的批评和反思这里只是列举了全部书目中的很小一部分。幸好这读书单后面没写“背诵全文”。
中国高考也有读书单，哦不，背书单，且内容非常简约。看着简约，背着可不简单： 全日制普通高级中学... |
回覆：【重发】我不原谅——一个90后对中国教育的批评和反思看看人家放学干嘛去，再想想你每天放学干嘛去了？赶紧回家写数学作业啊。
话说回来，中国学生并不是一点儿选择都没有，咱至少能选个专业。但那是怎么选的？抱着本无厘头的《报考指南》拍脑袋拍出来的。其效果... |