| 回复 @啊啊是谁都对:为啥说“有意”呢?换来了啥能否说说?我对此的理解是他们公司作风比较正派,不会干这些太龌龊的事。
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      | 回复 @啊啊是谁都对:好,又了解到一层意思
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      | 回复 @啊啊是谁都对:嗯,换我我也觉得凭此打分记入成绩单过了,这一举动确实有悖教学伦理。照原文描述怀特森没有毕其功于一役啦,毕其功于一役的更像是我口中的怀特森😂
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      | 我理解你,你的意思是孩子在那个情况99%都不会质疑,给他们打0分不合理,因为他们几乎没有超越0分的机会。那这就要看这个测验的成绩究竟重要与否了,测验越重要则怀特老师的行为越不合理。“记入成...
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      | 回复 @啊啊是谁都对:一开始看我也觉得这记入成绩单有点过了,但联想到小学成绩单上一节测验的低分对人生真有影响吗?我认为几乎没有,又不影响考中学。对于一节启蒙课来说,这个代价是可以接受的。...
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      | 回复 @啊啊是谁都对:如果他没有留这个逻辑漏洞,第二次也只是强硬地要求孩子们相信他说的,那么我赞同你说的话,我也不认可。这样的话孩子未来只能无理由地普遍怀疑老师,因为永远不知道啥时候老师是真...
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      | 第一名没想到是米沙,我也很喜欢。最喜欢那一幕:坐椅子上长睡,由米沙转换为米哈伊尔。
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      | 回复 @啊啊是谁都对:他没有用权威去逼迫呀。他教学时留了个漏洞——全世界没有发现过猫猬兽踪迹但他却拿出了头骨,接着他凭此谬误才让孩子接受猫猬兽不存在的观点。而不是只...
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      | 回复 @啊啊是谁都对:没听过这个概念🤔
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      | 回复 @啊啊是谁都对:跟腾讯对舆论的掌控度也有很大的关系,腾讯是真有社管的。米哈游像游戏界的小米,对舆论控制很低。
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