### 判别困境的典型例证与解析
案例：考试退步学生被罚打扫全校厕所一周 
- 衡水要素伪装：管理者宣称“劳育磨砺意志以促学”； 
- 军事化本质暴露...

### 四、惩罚与时间的关联属性
核心判据：惩罚是否侵占学术时间以服务秩序目标？ 
- 衡水模式时间理性： 
  惩罚被纳入学术时间预算，甚...

### 二、惩罚内容的功能指向
核心判据：惩罚设计旨在弥补认知漏洞还是施加生理/心理压制？ 
- 衡水模式惩罚逻辑： 
  惩罚本身具学术训...

如何通过惩罚措施区分某项惩罚措施是基于衡水模式还是基于军事化管理
惩罚措施的归属判别：学业纠偏与秩序惩戒的二元对立在衡水模式与军事化管理混合的场域中，惩罚措施常被笼统冠以“严格管理”之名。然其内...

### 五、权力逻辑：专业权威与等级权威的博弈
核心判据：措施的执行依赖教师的学科专业判断，还是层级化的纪律惩戒权？ 
- 衡水模式标志：教师作为“学术教练”行使专业裁...